托福口语考试task2答题结构 应该积累哪些托福口语素材

托福的口语考试部分与雅思口语考试的区别除了在考试形式上以外，在题目数量上也有区别，雅思口语有考官随机抽取题目回答，但是托福口语只有两大部分的内容，而且在去年，托福口语新政策出来后，题型又减少了两题，这对于有想法想考托福考试的人来说，还是比较有利的，但是托福口语task2部分一直都是考生眼中比较难的地方，答题的方法结构稍微不对，就影响最终得分，那么托福口语考试task2答题结构标准是怎样的呢？接下来就让小编来为大家解答这一问题，大家一起来看看吧。

一、托福口语考试task2答题结构

Step1：给出让步

在口语开始的时候，我们首先就要先给出一个让步的表达。也就是说，对于自己不同的意见作出论述和表达，并阐明这种观点的可取之处。而在托福让步段中，我们通常会用到的信号词就是，although, though, despite, in spite of, admittedly, it is true that等等。而最为常用的结构就是给出优点来作为一个让步内容，随后即可转而论述的不足之处。可供接出不足之处的常用结构有：the problem associated with…is that…, the problem with…is that…, the disadvantages are…, the downside of…is that…等。

Step2：提出观点

而在给出了让步之后最为关键的环节，就是需要我们非常自然的表述出自己的观点。也就是说：针对于在之前提出的一些问题，我更倾向于另外一个观点。而对于这样的表述，我们通常会用到的句型就是I think it’s good to…, I prefer to…, in my opinion…, personally, I think…, on my part…, from my point of view等。

Step3：给出理由

想要让自己的口语表达更有说服力，在口语的表达过程中给出合理的理由是非常重要的。而通常，在给出理由的时候，我们通常会用because, since, as, for, because of, due to, owing to, the reason is that, it is because等词来进行衔接。

Step4：结尾概括

在托福写作的过程中，我们往往会强调需要首尾呼应，而在托福口语的表达中也是同样。想要让自己的口语内容表达完整，就必须用一句话来概括一下自己这段话的中心内容。

二、应该积累哪些托福口语素材

积累素材：多读些好文章，建议读写作范文，这样，就等于写作口语一起准备了。多读，记些好句子。把好词好句储藏起来备用。在 托福 口语考试时能够引用一两句优美的短句会给分数增加不少哦。  

锻炼自己的思维：拿出那本托福教材，把上面的一些练习做做，有助于发散思维。遇到题目后，能更快的展开思维，列出基本条目，会给你很大的优势。看看你教材上的范例回答。参考一下即可。不要死记硬背。一定要发展出自己的东西。全都一样，是拿不了高分的。最好是自己在写出两个不同的答案，从多个角度出发。 自己给自己安排考试：  

进一步树立自信，提高水平的关键时期。要点就是一句话，练习，练习，再练习!  

按照教材里的考试安排，一套一套的做，就当是真的考试一样，发现自己哪方面薄弱，就针对性的去训练强化。发音上，要反复听自己的录音，及时纠正。如果每次口语答案都不一样，最好记下来，再对比修改。  

三、托福口语考试答题思路分享

1、托福口语task1答题思路

task1最常考的就是偏好题，通过智课老师的仔细研究，这类题型常出现的话题是人物话题、地点话题、事件话题或者是物品话题。针对这类题型，同学们可以针对一个话题不断的神话，而且完全可以一个例子通用到各类话题中。

如果在文章的开头进行表述，最好是将主体分为三部分来阐述，开题无需技巧，简单读题即可，把you 都改成me，比起I think……开头可以省去相对多的思维时间。内容一般找三个理由，为避免理由重复或累赘，建议就方便、经济、减压等常用理由进行练习，并结合不断问自己How 及Why 等问题来充实内容，完成example 的部分。最后用连词进行连接，这里有个技巧，就使用first, also, finally，因为三到六题综合题中这三个词常成为提示词出现，在前两题中使用可对其有一定敏感度。

2、托福口语task2答题思路

结合第一题，第二题内容分布完全相同，并且这两题对时间把握尤其重要，要求考生进行“掐表”练习，对45s 有感性认识，当一定练习后，口语部分的考试不再是考内容的，而是考时间的，因此在考试过程中掐时间角度有很多技巧可言，比如：当阐述内容结束时时间为38s 或39s，则在最后可加句detail 或一句类似The person like me has no choice but to do sth.的长废话;当结束时时间为41s 或42s，则在最后可加一句短废话，如I find it’s cool.

3、托福口语task3答题思路

最讨厌的是41s 说完这句短废话后变成42s，离perfect time 还是有3 秒钟，那么可以用一些装口吃或吞口水的考场技巧将时间掐到44s 或45s。(实践证明装口吃或吞口水不扣分)最后是三到六题的综合题部分。综合题由于会有听力和阅读，因此要求考生对信号词定位有所敏感，口语中涉及的技巧是即使不理解听力内容，结合简单的信号词如first, also, finally, but, yet, for the following reasons 等定位中心内容，遇到生疏单词、句子，记下读音，再完整地还给考官，一样得分。第三题听力内容中一男一女进行谈话，就他们对阅读内容的态度与否(支持还是反对)，不可以从语气上进行判断，要根据记录内容的回推去确认，以免犯错。

4、托福口语task4答题思路

(1)用两三句话概括阅读段落大意， 重点在听力段落描述

(2)阅读段落中有提到， 但没有在听力段落中提到的信息， 答题时可以不说

(3)半数问题可能只针对听力段落提问， 回答可不提阅读段落， 引用概念即可

以上就是口语侠小编为大家解答的关于托福口语考试task2答题结构的全部内容啦，相信很多考生都不知道考试答题会有结构问题，其实这个就像我们平时写信一样是有书信格式的，不能够没头没尾的答题，这样说规范的，大家在了解好答题结构后才能结合托福口语备考方法来练习呀，这样才能够确保在考试中稳定发挥哦。