雅思7分需要多长时间达到？两个月就可以！

作者：Susie
更新日期： 2020-10-23 11:22
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今年6月从大学毕业后，我决定赴澳进行硕士学习，也开始了首次雅思A类备考的历程。

在大学期间英语学习经历可能和许多同学一样，上了大学英语课程，考了四、六级，便再也没有其他形式的课外英语学习。而以上的英语学习可以说系统性极低的，我相信很少有同学会为了对付英语课期末考试和四、六级完整地从语法到阅读再至写作系统学习英语，基本上都是仗着高中的老本和临考突击完成。

所以首先，在雅思的学习过程中我的总方针是系统性地学习。把英语真正当作一门人使用的语言来系统而自然地学习。

接下来我将从雅思听力、阅读、写作和口语来分享一下具体地备考心得。

雅思成绩：

对我们中国考生而言，听力和阅读都是得分较高的项目。听力我的建议是直接上手真题，刚开始做真题会有一个适应期，这段时期不要追求正确率，先是适应听力的4个PART的题型。每天做完一套听力真题后，第二天一定对照audio scripts重新听，而且是精听，争取到每一句都听懂，雅思听力都是前三道大题都是日常对话，最后一道是模拟大学老师上课或者做演讲，句法都不复杂，尽量每一句都听懂是可行的。值得一提的是，听力填空题的单词都是简单词，多为名词和形容词，而且都是听力中出现的词，做题时不要想得过于复杂，但第二天精听时，audio scripts中出现的生词都要学习，当然学术专有名词选择性学习，而非学术专有名词尤其是一些复杂词汇一定要学习并记忆。

而阅读备考和听力类似，做真题，积累词汇及其用法。就阅读题型本身，我觉得学习方法真没有什么特别的，大家都至少16年的学习生涯，英语阅读都做烂了。但是针对雅思的阅读我觉得关键在于怎么合理分配题型时间，在一个小时内把提老老实实做完，因为对于一个小时的时间，雅思阅读的题量是偏大的。两点建议，一是一篇阅读中出现填空题一定最优先解决掉，因为填空题基本上定位到文中特定的一段或两段即可做完，不需要通读全文，并且在其余的观点判断的题或者单选题涉及该一到两段的题目，你也可以直接做了；二是，记住标题匹配题或者大意匹配题是最浪费时间的，建议即使是这篇阅读的第一题也放在最后做，因为这是一定要通读全文才能做出来的。最后一定要提升做题速度，可以在阅读时划下关键词，一般是一段的第一句或最后一句的核心词来提升做题的效率。

其实上述听力和阅读的备考心得也就是单词的备考心得。背单词书我个人觉得是效率最低的，最浪费时间的，基本上背了就忘，或者背了也不会用。从听力和阅读中积累单词，积累native user 真正说话常用（听力），写作常用（阅读）的单词。在情景中积累词汇，更容易记住，同时也能记住用法，就像我们学习汉语的新词，你在聊天或者上网时遇到了新词，才会去查找它的意思和用法，然后深刻地记住了它。

写作和口语是我们中国考生的弱项，原因很简单，我们的中学大学英语学习就是哑巴英语。哑巴能看得懂别人写什么，能连蒙带猜知道别人讲什么，但自己永远不知道怎么说话，也不知道怎么写作，因为写作无非就是把书面化的话写在纸上，其本质还是说话。

写作和口语，一定要用到之前在阅读和听力中积累的词汇和用法以及句法。雅思的阅读和听力的句法和词汇都是符合native user的习惯的，是真正没有中式英语存在的“干净”的示例。

具体地在写作备考中我用了顾家北老师的语法书和写作书，为了作文我花了大量时间学习这本语法书，因为作文中如果出现一段话连续出现两道三处低级语法错误，写作就绝对6分以下。争取语法不出错，是保底的关键，在此基础上背范文，积累高质量的英语表达结构，做到自己脑子里好的观点怎么用英语表达出来。最后，雅思作文评分是很看重文章逻辑的（什么TR、CC等评分角度都体现了该点），学习写作时除了正确运用语法，积累好的表达，还有就是学习怎么思考观点以及全文的书写布局。我个人的体会是雅思大作文的写作观点需要紧扣题目，不能有过度的发散或者主观上的等价，必须要和题目有必然的逻辑因果关系，稍微逻辑上不太成立的观点我建议都不要写；而小作文就是看图说话，不要过度延伸，图上是什么就写什么。

最后口语——我最短板的项目，起初我觉得我要是首次屠鸭要凉，就是凉在口语上。我承认前三项我都靠自学搞定，但口语我真的觉得自学是搞不定的，因为口语必须要张口说，你说得好不好必须要有一个老师来给你反馈，这个老师当然最好是一位native speaker。所以我通过别人的推荐，用了口语侠app。一开始我通过推荐码oNAG6J赠送的免费通话时长，和几位雅思老师稍微聊了一下，最后选择了比较适合自己的老师——Miss Kay。

不得不说雅思口语的备考真的印象太深了，口语需要克服的问题可以说比前面三项都多。首先，语言组织问题，不像写作可以闭着嘴酝酿，酝酿太久就是卡壳，影响评分；其次是发音问题，口音或者发音不标准首先会影响考官对你所陈述信息的获取，就算这位考官是native speaker，我记得有一次和miss Kay 练习PART1 我说 I am going to study in Sydney，因为发音问题她听成 I am going to study in singing，后面就这个问题继续往下问时，我和她都凌乱了，我不知道她在问什么，她也觉得我为什么没有在讲关于singing的内容；再次还有自信问题，虽然雅思的考官都态度都比较好，不会因为紧张给你打低分，但是紧张会影响自己组织观点和表达啊。

我很感谢通过口语侠这个平台，以及miss KAY。上述的三个问题通过miss kay的练习基本上都在短时间内得到了解决。首先对于语言组织和观点组织，miss kay给我了我很好地建议。PART1的短问答，组织有一个固定的程序，就是第一句正面回答问题，第二句具体展开，可以使举例可以是具体地讲一下自己有关于该题内容的经历，最后一句陈述之所以这么回答该题的原因是什么。按照这个思路，结合自己的实际，就能流畅地讲出答案，而这些自己真实的回答也正是雅思考官想要的。而PART2，一段长的关于题目内容的单人陈述，一般是结合自身经历讲一件事或一次经历，kay建议我像讲故事一样，按照时间顺序可以从它的过去或者历史开始，到现状，再到对它未来的期望或者预测，穿插对这件事的态度，感受和一两点细节。 PART3和雅思考官的讨论（可能和part2有关也可能无关），更要把它当做一次和外国友人进行讨论的机会，kay建议敞开来说就好，这里相对PART1要尽量往深得说，可以发散延伸，而考官会就你的延伸进行追问，kay也告诉我像她这样的西方国家的人，大部分还是秉持自由主义和个人主义的，对positive 和negative的观点一视同仁，并且乐意听到有个性的观点，考官更想面对一个人而不是一个口语考试机器，甚至期待和你有些小辩论式的对话，可能他们都对critical thinking有所偏好吧。

当然在和Miss KAY 在口语侠平台上的每一次练习课程，都会显著提升的我的英语应用水平，不管是数学也好还是英语也好不去用它，你就永远不会掌握它，对它的认知和理解永远只会在表面。Miss KAy在每次课上都会把她对于我回答的建议和修改过的答案文本发给我，便于我整理。不得不说，一位受过高等教育的native speaker组织的答案可以让直观感受到与她的差距。Kay给我的修改建议和示例，可以说都很地道。什么是地道？就是一位native speaker觉得你的答案顺畅自然，刚刚好，既不冗长也不单薄。虽然只有短短两个月，但是口语的提升真的很快，我也很惊叹，只要开始和native user使用英语，自己的进步速度和学习效率可以如此之快。